初中家教一對(duì)一的費(fèi)用，求推薦一個(gè)比較靠譜的初中一對(duì)一輔導(dǎo)班

說實(shí)話，沒什么好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只有好的老師，能找到好的老師才有意義，不然就算是所謂好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，給你隨便找個(gè)老師，那有什么用呢，最好可以打聽到好的老師，去找好的老師。

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首先，在當(dāng)?shù)赜^察一下，多對(duì)比幾家。最好是上市而較有名的大型輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，是因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量比較靠譜，還有師資強(qiáng)。再者，要有學(xué)習(xí)的意愿才可以報(bào)讀（上南寧學(xué)大edu官網(wǎng)咨詢），不然沒有學(xué)習(xí)的意愿，上輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都是白上了，不用說提分。然后

孟德斯鳩說過:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師。

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初中全科在線一對(duì)一輔導(dǎo)，還是選擇輕輕教育比較好。很多人對(duì)傳統(tǒng)家教不陌生，但是對(duì)一對(duì)一這種教學(xué)方式卻不是很了解。因?yàn)?，在大多?shù)家長(zhǎng)的心目中，輔導(dǎo)都是在教師家里或者租賃一個(gè)屋子進(jìn)行輔導(dǎo)的，也是一大群學(xué)生在一起上課。而這種輔導(dǎo)方式

就讀于玉林工程大學(xué)的欽州籍學(xué)生“自強(qiáng)哥”檀正聞。

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三好網(wǎng)高中輔導(dǎo)班好，采用1對(duì)1在線輔導(dǎo)模式，通過PGOT測(cè)評(píng)和老師詳細(xì)測(cè)試，精準(zhǔn)鎖定孩子學(xué)習(xí)問題，結(jié)合查漏補(bǔ)缺、預(yù)科銜接、學(xué)習(xí)玩樂結(jié)合的宗旨，通過名師量身定制提分方案，讓學(xué)員快速提升成績(jī)。

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經(jīng)三好網(wǎng)PGOT導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)測(cè)評(píng)發(fā)現(xiàn)，孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，導(dǎo)致知識(shí)缺乏系統(tǒng)性。在三好網(wǎng)老師的幫助下，孩子建立學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)，成績(jī)提升很快。

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(1)依據(jù)題干，本題只要圍繞從自強(qiáng)哥身上體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)來解答即可.

（2）此題旨在考查學(xué)生對(duì)怎樣對(duì)待挫折的認(rèn)識(shí).根據(jù)教材知識(shí)，從保持樂觀的心態(tài)、自己的不懈努力、加強(qiáng)自身鍛煉、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志等方面組織答案.故答案為：

（1）孝敬父母、勤奮學(xué)習(xí)、堅(jiān)強(qiáng)意志、關(guān)愛社會(huì)、勤儉節(jié)約、自立自強(qiáng)、樂于助人.（答出其中2點(diǎn)，每點(diǎn)（1分），共（2分）.其他言之有理的可酌情給分）

（2）①要正確認(rèn)識(shí)挫折，樹立正確的態(tài)度.②學(xué)會(huì)一些排解挫折的方法，進(jìn)行自我疏導(dǎo).③要培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)，努力在實(shí)踐中鍛煉、提高承受挫折的能力.④培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志.⑤要樹立遠(yuǎn)大的人生理想.（答出其中4點(diǎn)，每點(diǎn)（1分），共（4分）.其他言之有理的可酌情給分）

看你像輔導(dǎo)的是哪個(gè)科目，如果是小學(xué)初中或者高一高二的家教完全可以找對(duì)應(yīng)專業(yè)能力比較強(qiáng)的在校大學(xué)生，一般大學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要比培訓(xùn)機(jī)構(gòu)低一些