要考試了，數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都叫我一定要考到100分

老師們對(duì)你要求這么高說(shuō)明了你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，而且不是一門(mén)很優(yōu)秀。就憑這一點(diǎn)，你就應(yīng)該對(duì)自己充滿(mǎn)信心！老師們對(duì)你提出城中區(qū)區(qū)求不是沒(méi)有根據(jù)的，你的能力決定了別人的看法和對(duì)你學(xué)習(xí)上的要求。因此

初一數(shù)學(xué)的老師沖刺的老師一百分

我小孩現(xiàn)在初三了以前數(shù)學(xué)老師一百多分現(xiàn)在才八十多分請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該怎樣

我是一名初中生，我在初一的時(shí)候數(shù)學(xué)還勉勉強(qiáng)強(qiáng)可以考個(gè)一百多分

現(xiàn)在的數(shù)學(xué)很難及格，我也有參考書(shū)和課下的作業(yè)

1.你太高估自己，覺(jué)得都會(huì)，其實(shí)是不懂的 2.考試臨場(chǎng)發(fā)揮不好，調(diào)整心態(tài)，就當(dāng)做是寫(xiě)作業(yè)一樣，不可太緊張 3.老師布置的作業(yè)太簡(jiǎn)單，所以覺(jué)得會(huì)，考試 的試卷太難所以考不好 4.多做練習(xí)，熟能生巧 以上數(shù)個(gè)人意見(jiàn)

我的初一的老師們 作文！ 急

今年初一，是數(shù)學(xué)課代表。老師對(duì)我管得很?chē)?yán)，還要我考100

七年級(jí)孩子的數(shù)學(xué)非常不好，請(qǐng)了兩個(gè)補(bǔ)課老師還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步

我的個(gè)人看法。我覺(jué)得七年級(jí)的孩子數(shù)學(xué)非常不好，那么說(shuō)明他在情感上已經(jīng)很厭惡數(shù)學(xué)了，而且找了兩個(gè)補(bǔ)課老師都沒(méi)有什么作用，那么只能另尋其他方法來(lái)幫助孩子補(bǔ)數(shù)學(xué)成績(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)了解

初中數(shù)學(xué)老師做中考數(shù)學(xué)題，考多少分算優(yōu)秀了

初中數(shù)學(xué)老師做中考數(shù)學(xué)題，考滿(mǎn)分才算是優(yōu)秀，畢竟自己是老師，如果有題不會(huì)做的話(huà)，那么就很難教育其他的學(xué)生。中考數(shù)學(xué)題還是有一定難度的，有一些初中的數(shù)學(xué)老師可能還會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，所以考不到滿(mǎn)分

戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，初一數(shù)學(xué)考100分算差嗎

初一數(shù)學(xué)考100分算優(yōu)秀的了。數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)[英語(yǔ)：mathematics，源自古希臘語(yǔ)μθημα（máthēma）；經(jīng)常被縮寫(xiě)為math或maths]，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門(mén)學(xué)科

我的老師初一周記200字，男的數(shù)學(xué)老師，人物性格慈祥，和藹

如何輔導(dǎo)初一數(shù)學(xué)，你們認(rèn)為初一數(shù)學(xué)期末考一百分厲害嗎

因?yàn)樵趯W(xué)生時(shí)代的所有考試都是不確定性中包含著巨大的確定性。期末考試考到的題目一定是老師都講過(guò)的，初一的課業(yè)還不是非常繁重，所以考前好好復(fù)習(xí)一陣，考一百分的概率又會(huì)增加很多。不過(guò)，這世上就是有很多這種情況

初一數(shù)學(xué)老師沖刺老師一百分，我的數(shù)學(xué)老師作文

我的數(shù)學(xué)老師作文1 我的數(shù)學(xué)老師徐老師對(duì)我的成長(zhǎng)幫助很大，她將我從懶惰的日子中拉出來(lái)，使我重歸正道。徐老師，身材瘦小，但上課聲音是鏗鏘有力。她上課時(shí)總是嚴(yán)肅地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，而課后卻是喜笑顏開(kāi)

我是一名教齡不久的初中數(shù)學(xué)教師，感覺(jué)現(xiàn)在教好學(xué)生真難

那么您不妨問(wèn)一下資歷比較深的老師，最好是問(wèn)初一的，因?yàn)槲矣X(jué)得他們嘛，老一輩的，可能閱歷比您多，學(xué)生見(jiàn)得也比你多，出來(lái)工作了，還是一樣要敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)

3、課后作業(yè)學(xué)生都不認(rèn)真完成，有一些甚至不做