桂林暑假輔導(dǎo)

我個(gè)人覺得是非常不錯(cuò)的。那里很多老師，很熱情。尤其是他們有完整的教學(xué)體系，比我兒子原來的輔導(dǎo)老師強(qiáng)得多，美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

一、初二孩子到底應(yīng)該怎么度過初二到初三的銜接期——暑假

八年級(jí)的孩子即將步入初中最重要的一年—初三，而初二升初三的這個(gè)暑假

二、孩子今年小升初，暑假給她報(bào)了銜接班，朋友讓我給孩子再提前報(bào)個(gè)初二的

孩子今年小升初，暑假給她報(bào)了銜接班，銜接語文、數(shù)學(xué)、英語，附近美術(shù)班培訓(xùn)學(xué)校

我認(rèn)為沒有必要。而補(bǔ)課甚至補(bǔ)兩遍，會(huì)把孩子的好奇心打磨的一干二凈，孩子對(duì)物理就不是興趣而是煩躁了，正規(guī)美術(shù)培訓(xùn)

三、初一升初二的孩子暑假需要補(bǔ)課嗎

補(bǔ)課這件事，完全要根據(jù)自身的實(shí)際情況。如果孩子的成績?cè)谥猩仙踔另敿?，除非有特別拖后腿的學(xué)科，不是很建議補(bǔ)課。但如果孩子的某個(gè)學(xué)科或者是某個(gè)領(lǐng)域存在極大的漏洞，亦或是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，最好還是補(bǔ)一下

初二的暑假要不要上銜接班

沒有必要，但是要注意復(fù)習(xí)初中的內(nèi)容，尤其是英語，單詞要熟悉一遍，或者找高中詞匯來背，這樣富川中后會(huì)輕松不少。還有語文，背一些要學(xué)的古詩詞，就算只是念幾遍，等到學(xué)的時(shí)候也會(huì)輕松，如果學(xué)理，建議提前學(xué)一點(diǎn)數(shù)學(xué)

家住桂林市疊彩區(qū)賀州北路140號(hào)應(yīng)讀那=一=所中學(xué)

初二銜接初三暑假安排