該不該讓孩子上輔導(dǎo)班，為什么有的孩子不想上輔導(dǎo)班呢

2、家長(zhǎng)感覺(jué)自己的付出與收獲不成正比。"你一定要好好上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，媽媽為了賺錢(qián)真的好辛苦""我努力工作是為了誰(shuí)？還不是都為了你！這種話是不是聽(tīng)著很熟悉？如果孩子不努力，甘于"平凡"

初中孩子不愿意上輔導(dǎo)班

2、輔導(dǎo)班不是萬(wàn)能的，不要以為上了補(bǔ)習(xí)班就會(huì)比別人厲害

3、如果過(guò)多的參加課外輔導(dǎo)班，而且還是自己不喜歡的，不僅浪費(fèi)金錢(qián)，浪費(fèi)時(shí)間，更有可能泯滅了自己某一方面的天賦

孩子突然不想上輔導(dǎo)班了，孩子不愿上課外輔導(dǎo)班怎么辦

三、適當(dāng)贊美孩子，平時(shí)可以讓孩子展示自己的學(xué)習(xí)成果，表示關(guān)心

四、讓孩子懂得選擇與責(zé)任 每一位父母都應(yīng)該在孩子選擇興趣班的時(shí)候給予孩子引導(dǎo)與讓孩子知道選擇的重要性。讓孩子上興趣班，也是一種孩子自己人生的選擇

孩子不想上輔導(dǎo)班的原因，孩子不想去上輔導(dǎo)班怎么辦

1.多詢問(wèn)孩子自己的意見(jiàn) 孩子不想上輔導(dǎo)班一般都是有他自己的原因的，先進(jìn)行良好的溝通與交流，站在孩子的角度思考問(wèn)題，不要直接講大道理，更不要生氣，這樣只會(huì)適得其反

孩子不愿報(bào)輔導(dǎo)班怎么辦，孩子不愿意參加課外輔導(dǎo)班怎么辦

您可以禮貌地說(shuō)“老師，謝謝你的邀請(qǐng)。不過(guò)我已經(jīng)安排好了其他事情，時(shí)間上不太方便參加。”4.需要獨(dú)立思考時(shí)間在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，有時(shí)候我們需要時(shí)間來(lái)獨(dú)立思考和復(fù)習(xí)課程。如果老師在您的獨(dú)立思考時(shí)間邀請(qǐng)你來(lái)補(bǔ)課

孩子不想上輔導(dǎo)班怎么辦，孩子不愿上補(bǔ)課班該怎么辦

孩子不愿上課外輔導(dǎo)班，可能下意識(shí)覺(jué)得只有成績(jī)很差的學(xué)生才會(huì)去補(bǔ)習(xí)。如果孩子的成績(jī)中上就不愿意去?？傊?，家長(zhǎng)要先和孩子溝通，先去問(wèn)問(wèn)孩子不愿意上補(bǔ)習(xí)班的原因，這樣才能了解孩子

初中孩子上輔導(dǎo)班有用嗎，孩子不愿意上補(bǔ)習(xí)班，怎么退費(fèi)呢

當(dāng)然我還遇到了一種情況：在一對(duì)一機(jī)構(gòu)的時(shí)候，家長(zhǎng)要求把已經(jīng)上的課時(shí)也退了，因?yàn)橛X(jué)得孩子沒(méi)有進(jìn)步。這里有兩種思路：

（1）從契約精神來(lái)說(shuō)，你上了的課肯定不能退啊，就是不退

（2）如果家長(zhǎng)鬧得太厲害

初中孩子不愿意上輔導(dǎo)班，孩子不愿意上輔導(dǎo)班怎么溝通

3、如果覺(jué)得很必須，但孩子不愿意，我能不能接受：家長(zhǎng)在回答孩子之前需要想清楚，給孩子報(bào)的輔導(dǎo)班確實(shí)是孩子必須要學(xué)的，而且對(duì)孩子今后的發(fā)展道路有一定的幫助。那么現(xiàn)在孩子不愿意，作為家長(zhǎng)是否能接受不學(xué)

孩子不想上輔導(dǎo)班怎么引導(dǎo)，學(xué)生為什么不愿意上課外輔導(dǎo)班

希望時(shí)間自由，想要安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?？梢哉f(shuō)自己希望有自由時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，所以不想?yún)⒓诱n后服務(wù)，那會(huì)沒(méi)有自己的時(shí)間支配，可以說(shuō)明自己想要有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率，所以不想?yún)⒓虞o導(dǎo)。課后服務(wù)的作用