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廣西柳州市融安縣去那里學鋼琴、吉他、電子琴等樂器?

老年人學習唱戲的好處，融安哪里可以學跳爵士

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在鐵小那邊的金鑫琴行可以學.又有得賣，又有的學

音樂藝術生高考后可以報那些專業(yè)？

我學音樂只是想作為一個跳板、長大不太想從事音樂。

音樂與舞蹈學類：包括音樂表演、音樂學、作曲與作曲技術理論、舞蹈表演、舞蹈學、舞蹈編導等六個專業(yè)。

戲劇與影視學類：其中包括表演、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、戲劇影視導演、戲劇影視美術設計、錄音藝術、播音與主持藝術、動畫等十個基礎專業(yè)，和影視攝影與制作（T）一個特設專業(yè)。

美術學類：包括美術學、繪畫、雕塑、攝影等四個基礎專業(yè)和書法學（T）、中國畫（T）兩個特設專業(yè)。

設計學類：包括藝術設計學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、數(shù)字媒體藝術等八個基礎專業(yè)和藝術與科技（T）一個特設專業(yè)。

可以說，這些專業(yè)都是藝術類考生能夠報考的范疇。

曇石山音樂培訓中心在哪里？

地址： 甘蔗入城路海京八號樓二層中國移動斜對面

求音樂：來生相見的記號。

《來生相見的記號》 演唱：衡越 師鵬 作曲：許鏡清 作詞：車行有情人的紅顏知己難以承受無情的驚擾冷酷的凄風苦雨濕透我的美麗良宵分手是否還有愛離別是否還有情你我許下的諾言一分一秒隨風而

搜索小學音樂教師

第一學期期末教學總結怎么寫

可以到工人文化宮里去問下。天津路路口有一個佳韻琴行，在天津路和景華路交叉口西南角二樓，里面有各種樂器培訓，吉他架子鼓電子琴什么的都有。然后

古箏專業(yè)在哪里進修比較不錯 誤人子弟的就算了 求

這學期又匆匆的過去了，回顧本學期的音樂教學工作，忙碌而充實。虛心、勤奮、積極向上、關愛學生是我工作的主導思想，在這個主導思想和校領導以及同事的幫助指導下，我自身不斷努力， 不斷克服自己的弱點， 擺正自己的位置， 在音樂課堂教學上和組織課外文藝活動的能力上都有明顯的進步。在音樂教學工作中，首先教學態(tài)度認真，治學嚴謹。注意與其他老師交流，取他人之長補己之短，把他人的經驗融入自己的教學思路之中，形成了一套自己的教學方案。我在每次備課前，都深入研究挖掘教材教參，同時閱讀了大量課外刊物；在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出；講課之后，即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應注意的問題補充到教案中。遵循音樂教育要面向全體學生的原則，把提高學生音樂興趣作為教學重點，課堂上做到精講多聽，選擇學生喜愛的音樂曲目，讓學生體會到音樂的快樂；把加強學生的音樂技能技巧作為初四年級的教學重點，音樂課以唱歌教學為主，要求學生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、注意連貫、節(jié)奏準確。在講課中我力求做到重點突出，線索明了，語言簡練、生動、幽默，課堂氣氛活躍，積極發(fā)揮學生的主動性，得到學生的喜愛。而且在教學過程中， 我時刻注意每個學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)問題即時解決，作為任課教師我經常找學生談話，鼓勵他們不要怕困難，增強他們學音樂的興趣和信心。有些學生在與我談話之后，不但音樂進步很大，就連文化課的成績提高也很快，總之力爭做到不放棄任何一個學生。經過努力的工作，在教學方面我取得了一些成績。

1、開學初集體制定了組內工作計劃.每人上交了個人的工作計劃和學習計劃。

2、開學

第二周組長對組內教師進行了推門聽課，重點聽了王嵐寧、郝廣龍、陳潘婷、李靜四名新教師的課堂教學，并針對出現(xiàn)的課堂管理問題及時進行了溝通。

3、本學期集體檢查教案三次，小學部四名教師的教案學部還組織檢查了一次，教務處檢查了一次。從多次檢查結果來看，小學部四名教師好于中學部三名教師，她們每周不但課時多，而且每人都備了兩本詳案，包括我本人教齡已滿了，但多來一直養(yǎng)成了，不論教幾個年級，備幾本教案，都一直堅持寫詳案。

4、9月10日下午15:00點，周雪老師參加了南寧市

第三周音樂教研會議。

5、本學期剛剛開學時，我們教研組就組織了我校10名中小學歌手準備參加“2013海南省中小學歌手比賽”。26號十名歌手首先參加了南寧市選拔賽，其中6人獲批參加海南省比賽。28——29日6名選手又參加了海南省的選拔賽，由于一些客觀原因只有兩名歌手組合進入決賽，并獲得海南省歌手比賽一等獎好成績。

6、9月23——27日小學部四名教師參加了海南省教育廳開展的海南省首批“中國戲曲經典原創(chuàng)動畫進校園活動”試點學校教師戲曲知識培訓班的學習，此項活動是由文化部全國公共文化發(fā)展中心、海南省文化廣電出版體育廳、海南省教育廳聯(lián)合主辦的。5天的學習，不但讓我們懂得了一些戲曲知識，學會了幾段經典唱腔，更讓我們逐漸的喜歡上了——中國戲曲這傳統(tǒng)文化。為了能讓5天的學習成果有個展現(xiàn)，我個人在

第五屆校園文化藝術節(jié)上，編排了《姹紫嫣紅》一個師生共同表演的唱戲曲節(jié)目，其中二

（6）班郭馨宇同學表演的川劇變臉尤為出色。

7、10月我們音樂教研組的工作重點是排練我校一年一度的運動會入場式，周雪負責

五、六藝術指導并排練了五年級的入場式，其中周雪老師編排的小學五年級的入場式在12個代表隊，四個隊評優(yōu)中獲其中一個優(yōu)秀獎。

8、10月份上交了

第五屆校園文化藝術節(jié)的方案，希望在我的組織下，能有一個與以往不同形式的藝術節(jié)活動。

9、期中考試一結束，我們就開始投入到藝術節(jié)各項準備活動中，在此項活動中音樂組小學部的周雪、王嵐寧、徐理圓，中學部的郝廣龍四位老師表現(xiàn)尤為突出。

10、在

第五屆校園文化藝術節(jié)開幕式上周雪老師編排了5個節(jié)目，訓練了兩個合唱隊；徐理圓老師編排了4個節(jié)目，訓練了兩個合唱隊。做到了整臺晚會編排有整體主題、整體內容、整體參加的活動理念，推動了小學部校本課程的進一步發(fā)展，在班級全員參加的活動中，由于多數(shù)同學因沒有音樂特長，來校多年從沒有機會登上我們華麗的舞臺，而被同學恥笑，因此在本屆藝術節(jié)開幕式活動結束后，有很多家長打電話鼓勵我們，希望能多組織一些這樣活動，為每個孩子提供一個展示的舞臺，為她（他）們樹立堅強的自信心。

11、在

第五屆校園文化藝術節(jié)閉幕式墍2014元旦迎新晚會上，周雪老師在精心組織完小學兩個高、低學段晚會后，又利用兩周早晚加班的時間，編排了5個節(jié)目，其中一個低段歌伴舞的節(jié)目由于孩子們年齡小，表現(xiàn)力差而落選。尤其在12月20日腿部摔傷后，本人不但帶傷堅持上班，還利用3個中午，3個晚上時間編排了90人的大型歌舞《喜迎春》，在元旦晚會上教研組長能從大局出發(fā)，把最不好編排的節(jié)目種類留給自己，并且響應董事長的對藝術節(jié)晚會的嚴格要求，所有節(jié)目力爭原創(chuàng)的提議，5個節(jié)目有4個節(jié)目是本人原創(chuàng)的，其中《椰童樂》原創(chuàng)舞蹈還代表我校參加了南寧市

第六屆青少年才藝比賽