今天小編為大家?guī)砹?a class="t" href="http://yc2233.com/article-7985.html" target="_blank">中考歷史課外輔導(dǎo)課怎么上，為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)，小編為您整理了學(xué)習(xí)攻略作為參考。

中考歷史課外輔導(dǎo)課怎么上，如何上好初中歷史復(fù)習(xí)課。

如何上好歷史復(fù)習(xí)課

一、明確考試要求，做到有的放矢 現(xiàn)在的復(fù)習(xí)是為了考試做準備。所以，首先就應(yīng)該弄明白考試的基本要求，考試考什么，怎么考。只有對這些做到心中有數(shù)，才能在歷史復(fù)習(xí)中不打無準備之仗。為此，我們可以研讀以前發(fā)過的初中歷史學(xué)科升學(xué)考試說明，那里明確規(guī)定了考試的指導(dǎo)思想、考試意圖和命題原則等重要內(nèi)容，可以說是有關(guān)考試的總的指導(dǎo)思想。在認真學(xué)習(xí)考試指導(dǎo)思想之后，接下來，我們還要認真研究中考歷史試卷，進行試卷分析，可以說，中考歷史試卷就是一個樣本，它能幫助我們更好的理解考試說明，從實踐層面上告訴我們考試究竟考什么、怎么考。分析04——的中考試題，可以發(fā)現(xiàn)其有如下幾個特點：

如何上好一堂歷史復(fù)習(xí)課，如何上好初中歷史課？

初二，主要就是一些關(guān)于自身保護的話題，意在提高自身具備的法律意識，這時候不。至于初三，因為學(xué)生要準備中考，各科復(fù)習(xí)也很緊張，初一的課可以不用復(fù)習(xí)了。

中考歷史課外輔導(dǎo)課怎么上

1.初三了,每天該怎么學(xué)習(xí)歷史,就是課外的。

課堂上的歷史課本上是比較嚴肅的歷史觀點，但往往會給人思維定勢，不利于全方位了解。個人推薦你可以在課外適當(dāng)閱讀一些《明朝那些事兒》類似的聊天式歷史小說，名人寫的名人傳記、自傳，《紫禁城中的黃昏》類似的外國人眼中的中國等類型的書籍，這樣了解到的歷史是豐富多彩、有血有肉的，而且你會發(fā)現(xiàn)與課本上的有所不同。當(dāng)然，權(quán)且作為課外讀物來豐富知識即可，課本的權(quán)威性還是不容質(zhì)疑的（即便質(zhì)疑也不是在初中）。

若是為了升學(xué)而復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)歷史，可以采用“把書讀薄”和“把書讀厚”的方法。讀薄的意思是就是將一本歷史課本的所有內(nèi)容，用幾個問題牽頭概括出來。例如，當(dāng)時我們學(xué)到世界近代史的時候，就有個問題：巴黎和會時期的世界格局是怎樣的？一個問題概括了十幾課的內(nèi)容，而且一來便于學(xué)生從橫切面了解歷史，二來利于學(xué)生從整體把握歷史。讀厚的意思就是追究細節(jié)，一節(jié)課的信息量是非常大的，但是由于時間關(guān)系，許多細節(jié)都無法面面俱到，這時，我們便可以結(jié)合課外知識還原歷史事件、豐滿歷史人物，追究其中的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。

當(dāng)然，需要注意的是要：

1、熱愛歷史，

2、專心學(xué)習(xí)，

3、充足的時間保證、

4、靈活多變的思維和學(xué)習(xí)方法，

5、多和老師溝通，

6、多做試題（應(yīng)試）。

5注重訓(xùn)練，強化應(yīng)用。有效的訓(xùn)練是提高學(xué)生復(fù)習(xí)效果的必要手段之一。因此，在歷史復(fù)習(xí)課上，針對各個習(xí)題類型，教師要引導(dǎo)學(xué)生進行有針對性的訓(xùn)練

武鳴高中復(fù)讀怎樣