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也就成為擺在每一位數(shù)學教師面前的突出問題。三年來的教育和教學改革實踐使我深深懂得,為了全面提高初中數(shù)學教育和教學質(zhì)量,應(yīng)切實做好以下幾個方面的工作:
一、和諧、融洽的師生關(guān)系
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里面的題比基礎(chǔ)難些,比奧數(shù)簡單些,對發(fā)散思維有幫助的
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1、不良的學習習慣:學習困難學生通常沒有良好的學習習慣,對學習缺乏興趣,把學習當作完成父母教師交給的差事。他們一般貪玩,上課注意力不集中,自控能力差,較隨便,上課不聽講,練習不完成,課前不預習,課后不復習
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