專業(yè)和證不一致，恐怕工作比較難找

1.學(xué)習(xí)的方法都有什么？本人初3，是差生，總分才299.5

600到1500左右，要看在什么地方，山區(qū)就別提了，有一百不錯(cuò)了

不要做太多的題目，題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)自己以后的思維會(huì)造成不可估量的傷害，千萬記住，只有思考，思考懂得問題的本質(zhì)才是最重要的，物理的三大定律一定要會(huì)靈活我運(yùn)用

隆安縣輔導(dǎo)的老師初3的好處

語文很簡(jiǎn)單，只要背過老師要求的，分就會(huì)在80~90之間

如何提高初中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣教師在課堂上如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

我也是初三的學(xué)生，我的成績(jī)?cè)谇皫酌腋杏X最重要的學(xué)習(xí)方法是上課要極認(rèn)真的聽每一節(jié)課，不管你愛聽不愛聽，你都要為自己的成績(jī)和將來去聽. 要弄懂每一道題，不要在考場(chǎng)上見到它時(shí)后悔. 自己完成作業(yè)，不要抄襲 總之，學(xué)習(xí)是為自己.你感覺對(duì)得起

只要努力努力再努力相信自己能學(xué)好..只要努力就行..數(shù)學(xué)不及格可以去補(bǔ)習(xí)

2.初中各科輔導(dǎo)老師，怎么學(xué)好初中各科

我就現(xiàn)身說法一下 我現(xiàn)在是一個(gè)初三的學(xué)生了 在我初三之前我一直很討厭我的語文老師 但是我現(xiàn)在對(duì)她尊敬有佳 仔細(xì)分析了一下 其原因有三

1.在我的本身 我從內(nèi)心開始慢慢的接受他了

2.我的語文老師明知道我不喜歡她 對(duì)我還一如既往 這一點(diǎn)令我很感動(dòng) 所以我開始理解他了

3.隨著我的成長(zhǎng) 我對(duì)語文有了興趣 畢竟是興趣界定一切的對(duì)吧

總之 提高初中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 老師只不過是其疏導(dǎo)作用 重點(diǎn)還要看學(xué)生自己的內(nèi)心變化 他要是想不通你怎么旁敲側(cè)擊也是杯水車薪 徒勞無用的

我以我學(xué)生的角度給你一點(diǎn)建議 你讓他通過做這件事讓他感興趣 不用多久你想要的效果便炫目的顯現(xiàn) 總之 ，你把這個(gè)變成他的興趣 你就算不讓他學(xué)習(xí)他也會(huì)自主學(xué)習(xí)的

3.請(qǐng)問初中班主任有什么好措施提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)

4.小學(xué)升初中銜接教育的感受怎么寫我們的初中老師讓我們寫這三天銜

賓陽上課生動(dòng)些，不要太沉悶，多結(jié)合結(jié)合中學(xué)生現(xiàn)在的想發(fā)，讓他們覺得：哇！這個(gè)老師好時(shí)尚啊，懂好多?。?要做到這樣不容易啊