初中孩子不補(bǔ)課行嗎，初三要不要補(bǔ)課 補(bǔ)課有必要嗎

初中生應(yīng)該補(bǔ)課嗎？

1、很多家長(zhǎng)認(rèn)為初三學(xué)生假期上個(gè)預(yù)習(xí)班課總可以吧！家長(zhǎng)認(rèn)為提前學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)以后才能跟上，其實(shí)初三學(xué)生也同樣沒(méi)有必要補(bǔ)課，開(kāi)學(xué)以后因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)過(guò)一遍，大多數(shù)學(xué)生不會(huì)再認(rèn)真聽(tīng)老師講課

初中生有沒(méi)有不補(bǔ)習(xí)的

初中不補(bǔ)課的娃潛力大，初中生上課外補(bǔ)習(xí)班到底有沒(méi)有必要

如果這個(gè)學(xué)生，各個(gè)方面都很優(yōu)秀，自理能力非常強(qiáng)，就沒(méi)有必要去給他上課外補(bǔ)習(xí)班

2、初中生基礎(chǔ)知識(shí)差，老師聽(tīng)課不能夠完全理解，一定要上課外補(bǔ)習(xí)班 課外補(bǔ)習(xí)班這件事說(shuō)起來(lái)很尷尬，在校老師不允許在校外補(bǔ)課

補(bǔ)習(xí)初中一對(duì)一輔導(dǎo)，初中生必須報(bào)課外補(bǔ)習(xí)班嗎

這要根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)情況，及其學(xué)習(xí)態(tài)度等來(lái)定，不能盲目隨從。讓孩子把在學(xué)校的時(shí)間利用好了就行，所以不一定非得報(bào)課外補(bǔ)習(xí)班。有的補(bǔ)習(xí)班不是為了補(bǔ)習(xí)，而是為了趕進(jìn)度而講新課，這樣就失去了它存在的意義了

初中生有沒(méi)有不補(bǔ)習(xí)，初中生是不是一定要補(bǔ)課

我是一個(gè)初一學(xué)生，學(xué)習(xí)還行，但是我發(fā)現(xiàn)有很多同齡人都在補(bǔ)課

如果覺(jué)得實(shí)在跟不上的話可以去補(bǔ)，你學(xué)習(xí)還行的話我覺(jué)得補(bǔ)課就沒(méi)必要了，可以自學(xué)知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)教科書(shū)來(lái)拓寬視野。不要盲目從眾，其實(shí)有些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)去了作用并不大，相信自己哦，只要你足夠努力，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)

戴氏培訓(xùn)，初中生有必要補(bǔ)課嗎

初中可以不補(bǔ)課嗎，我現(xiàn)在初三，初一和初二一直在補(bǔ)課

怎么講呢，因人而異吧，有可能你的自制能力比較強(qiáng)，你就可以不用補(bǔ)課，自己努力把正常課堂上的東西弄懂就足夠了。但如果你不是，還是參加一下比較好，而且可以查漏補(bǔ)缺啊。我以前一個(gè)同學(xué)就是從來(lái)不參加什么補(bǔ)課

初中生不補(bǔ)課能跟上嗎，上初中的孩子需不需要補(bǔ)課

首先補(bǔ)課這一種現(xiàn)象的出現(xiàn)，也是根據(jù)學(xué)生的狀態(tài)來(lái)決定的，很多孩子知識(shí)基礎(chǔ)一塌糊涂，任何人給他補(bǔ)課他也不可能提升，就好像我們一個(gè)初中生畢業(yè)之后去完成大學(xué)的一些課程，即使有好老師對(duì)他補(bǔ)課，因?yàn)榛A(chǔ)相差太多

初三一定要補(bǔ)課嗎 中學(xué)生有沒(méi)有必要上輔導(dǎo)班

這也是很多家長(zhǎng)將補(bǔ)課進(jìn)行到底的原因。初三補(bǔ)課有必要嗎？ 個(gè)人意見(jiàn)，首先，你有沒(méi)有哪科非常差(無(wú)可救藥)，有的話，實(shí)在沒(méi)辦法就去補(bǔ)課，你是升初三吧，把初二的東西好好的看，認(rèn)真的看

初中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)課程，初中不補(bǔ)課會(huì)怎樣 補(bǔ)課有用嗎

初中生要不要補(bǔ)課 除了以下三類同學(xué)不必補(bǔ)課之外，其余的人可選擇補(bǔ)課。成績(jī)好的同學(xué)——無(wú)需補(bǔ)課 補(bǔ)課大多是為平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)差的學(xué)生準(zhǔn)備的，成績(jī)較好的同學(xué)可不必參加