1.兩位初中生,一個選擇上輔導(dǎo)班,一個不上。

身邊有這兩個孩子,一個在初中上輔導(dǎo)班,一個不上,他們兩個的學(xué)習(xí)成績在初中時基本就上不相上下,兩個人都差不多?？墒沁@份差距就出現(xiàn)了高中時期

初中生該不該上輔導(dǎo)班，初中參加輔導(dǎo)班,中考成績好。

初中的成績更多依賴學(xué)習(xí)的勤奮程度,只要多練多背,學(xué)習(xí)態(tài)度好,一般來說,這類學(xué)生本身基礎(chǔ)底子不差,經(jīng)過輔導(dǎo)班“虛假”拔高之后?；径伎梢钥忌细咧?中考成績“不俗”。

初中上輔導(dǎo)班后

2.初中生到底要不要上輔導(dǎo)班，求初中上輔導(dǎo)班重要嗎?

很有必要。你不上班，見識不到更優(yōu)秀的老師，思維和見解都有局限性。

3.初中上輔導(dǎo)班后，孩子上初中以后,就一直在上課外輔導(dǎo)班。

為了孩子的未來,家長都要對此重視起來.課外輔導(dǎo)不在于去或者不去,而在于去哪里找家教,一個值得信賴的品牌難能可貴。

4.初中地理有必要上輔導(dǎo)班嗎，初中生到底要不要上輔導(dǎo)班。

對于初中生來說,上補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)成為了一種常態(tài)。那上輔導(dǎo)班是必要的嗎? 1上輔導(dǎo)班是必要的嗎 第一點就是如果你學(xué)習(xí)成績比較好的話,其實可以不用參加額外的輔導(dǎo)班。

初中上輔導(dǎo)班的意義大嗎，初中上輔導(dǎo)班有用嗎?

我有兩個初中同學(xué)，平常也就是中上游水平，初三他們都去了補(bǔ)習(xí)學(xué)校，我以為他們會考的比我好。

5.初中生注意了!輔導(dǎo)班正在一步步的毀了你!

假期上輔導(dǎo)班已經(jīng)成為了初中生的必修課,沒有上輔導(dǎo)班的學(xué)生都不好意思在別人面前講,每年假期,大街小巷各色各樣的輔導(dǎo)班都人滿為患。一來學(xué)生是想通過假期的輔導(dǎo)提升成績

原因如果補(bǔ)的是同步，基本上是學(xué)校課堂的重復(fù)，孩子在校沒有學(xué)好，靠一、二節(jié)補(bǔ)習(xí)課補(bǔ)回來。

6.成績相似的兩個初中生,一個上輔導(dǎo)班一個不上。

成績差不多的倆初中生，一個上輔導(dǎo)班，一個不上，3年后差距明顯 文/妮妮 現(xiàn)在無論是教師，還是家長，都比較重視孩子的學(xué)習(xí)成績，可以說是想盡一切辦法來提升孩子的學(xué)習(xí)成績。