1.孩子上小學(xué)5年級了，有必要給他報一個奧數(shù)班嗎

許多家長和孩子就把奧數(shù)作為一種升學(xué)手段，這無疑增加了家長和孩子的負(fù)擔(dān)。但是學(xué)過后往往就不用了，在以后高中和大學(xué)學(xué)習(xí)的較少。那到底該不該給孩子報一個班了？興趣。首先，你要了解自己的孩子喜不喜歡奧數(shù)

小學(xué)5年級有必要報輔導(dǎo)班嗎

五年級有必要報語文輔導(dǎo)班嗎，小學(xué)5年級有必要上輔導(dǎo)班嗎

看孩子情況了?；A(chǔ)太差，建議輔導(dǎo)一下的。睿凡有輔導(dǎo)小學(xué)的，建議去了解一下

2.五年級數(shù)學(xué)有必要報輔導(dǎo)班嗎，小學(xué)五年級有必要上輔導(dǎo)班嗎

這個得看孩子的情況，如果跟不上的話就得補課了，個人覺得百色市翰博挺好，老師責(zé)任心極強

沒發(fā)現(xiàn)專門講應(yīng)用題的補習(xí)班。我推薦你買本講解典型應(yīng)用題的書。小學(xué)的就二十來個類型的應(yīng)用題：植樹、行程、和差倍 ，我就是用書給孩子講的，舉一反三很容易。主要就是點透，開竅，我家孩子也三年級，講了十幾個類型后，他基本不怎么學(xué)數(shù)學(xué)了，作業(yè)也是我給寫，考試還都很好。對了有時間也可學(xué)學(xué)速算，考試時做應(yīng)用題用速算比豎式還準(zhǔn)，而且快

不要輸在起跑線這句話可是都要說爛了，但還是挺有道理的，如果成績是那種需要補課的就補吧，總比不補強

五年級學(xué)生有必要上培訓(xùn)班嗎，小學(xué)輔導(dǎo)班有必要報嗎

如果你的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)情況不太理想，通過和孩子溝通交流之后，小孩子愿意去報讀相應(yīng)的補習(xí)班的就可以考慮報讀，如果小孩子不愿意報讀課外補習(xí)班那就不要強迫了。雖說校外補習(xí)班是學(xué)校的輔助機構(gòu)

孩子小學(xué)五年級了， 現(xiàn)在有必要報補習(xí)班了嗎

我個人認(rèn)為五年級的小孩子沒有必要去報補習(xí)班，除非他真的跟不上他們小學(xué)的課程，否則的話并不建議去報補習(xí)班，其實小學(xué)它主要是培養(yǎng)一個學(xué)習(xí)的這種興趣以及基本的那種學(xué)習(xí)能力，到了初中之后才開始競爭的開始

3.小學(xué)沖刺班有必要報嗎，小學(xué)生是否有必要上課外輔導(dǎo)班