你也別說沒用，我也別說有用，看啥樣的孩子，假如說有個(gè)四年級(jí)的孩子，語(yǔ)數(shù)外都六七十分，家長(zhǎng)又不會(huì)教，你說咋辦？當(dāng)然了對(duì)于那些各科成績(jī)都在九十多分以上的，學(xué)習(xí)態(tài)度又端正的，可以不補(bǔ) （多余的話就不說了，假如你要學(xué)奧數(shù)課程，學(xué)校課堂系統(tǒng)教嗎？就英語(yǔ)來說，不是所有的學(xué)校都能做到系統(tǒng)教吧？有的課時(shí)給的根本不夠。）

純粹的音樂美術(shù)書法等可以考慮，但不能貪多，文化課不建議去報(bào)輔導(dǎo)班，尤其是英語(yǔ)，除非孩子真的感興趣，否則有可能走兩個(gè)極端，要么以后很好，要么很不好，不好的居多。小學(xué)階段孩子沒有自我判斷力，只是跟著大人走，有沒有用以后才能知道，但有可能孩子已經(jīng)厭學(xué)了。如果是其他科目，數(shù)學(xué)語(yǔ)文等，要沖特別好的學(xué)校，4年級(jí)或5年級(jí)可以加，但還是要量力而行，別報(bào)幾個(gè)班，一個(gè)就夠了

福綿區(qū)小學(xué)4年級(jí)補(bǔ)習(xí)班好嗎

一、棉城小學(xué)補(bǔ)習(xí)班有哪些，小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班有哪些好處和壞處

今年寒假我們孩子在聚智堂那邊學(xué)習(xí)，那邊小班教學(xué)，老師針對(duì)性的教學(xué)方法對(duì)孩子的成績(jī)提高很有幫助

南寧最好的小學(xué)補(bǔ)習(xí)班地址？南寧最好的小學(xué)補(bǔ)習(xí)班地址

二、福綿區(qū)小學(xué)4年級(jí)補(bǔ)習(xí)班好嗎，文教區(qū),其附近有一所或以上的學(xué)校

南寧未來星教育不錯(cuò)，是中小學(xué)輔導(dǎo)教育的明星品牌，在邕寧、邕寧、開發(fā)區(qū)等很多地方都有校區(qū)

三、我的孩子現(xiàn)在上小學(xué)二年級(jí)了,還沒學(xué)過英語(yǔ)

小學(xué)一年級(jí)補(bǔ)習(xí)什么，小學(xué)生上輔導(dǎo)班有作用嗎

好處：①增加學(xué)識(shí)：學(xué)生能知曉更多知識(shí) ②拓寬視野：能讓孩子認(rèn)識(shí)更多， 更新，更廣的東西 ③加強(qiáng)技能：能讓孩子學(xué)到和加 強(qiáng)更多技能 ④培養(yǎng)興趣：有助于孩子認(rèn)識(shí)和 培養(yǎng)自己的興趣愛好 ⑤拓寬邕寧：孩子可以認(rèn)識(shí)更多 的小朋友，交到更多好友壞處：

首先回答小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)的好處：小學(xué)生是學(xué)生生涯的開端，現(xiàn)在社會(huì)上學(xué)生輔導(dǎo)的趨勢(shì)越來越呈現(xiàn)低齡化，小學(xué)生參加課外輔導(dǎo)能夠擴(kuò)展孩子的知識(shí)邊界，讓孩子能夠快速和深入的學(xué)習(xí)知識(shí)。另外由于現(xiàn)在學(xué)校把大量需要學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)的內(nèi)容都交給了家長(zhǎng)，如果家長(zhǎng)沒有足夠的時(shí)間和能力進(jìn)行輔導(dǎo)的話，課外輔導(dǎo)班反而不失是一種解決這個(gè)問題的方法

小學(xué)四年級(jí)的孩子,這時(shí)候補(bǔ)課是不是不合適啊

四、小學(xué)六年級(jí)補(bǔ)習(xí)價(jià)格，沒上小學(xué)就開始上補(bǔ)習(xí)班好嗎

小學(xué)一年級(jí)補(bǔ)習(xí)費(fèi)用，小學(xué)三年級(jí)以上就能去精銳學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

孩子上小學(xué)三年級(jí)了,春季想報(bào)個(gè)課外輔導(dǎo)班怎么樣

五、孩子四年級(jí)需要補(bǔ)課嗎？老師讓孩子補(bǔ)課,不補(bǔ)課對(duì)孩子有好處嗎

南寧小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu),小學(xué)數(shù)學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好啊

邕寧鎮(zhèn)六小學(xué)附近輔導(dǎo)班四年級(jí)哪個(gè)教育比較好