小學(xué)生四年級(jí)補(bǔ)課有用嗎，兒童喝四神湯的功效與作用

讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立的

第一步就是住校，他會(huì)懂得并收獲友情，人必竟都是要融入社會(huì)的，從小住校能讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)吃苦，不會(huì)那么依賴父母

講個(gè)我的人生經(jīng)歷，我在小學(xué)4年級(jí)住校，因?yàn)楹命c(diǎn)的學(xué)校在市里，我家在鎮(zhèn)上 坐車還有3小時(shí)距離，小時(shí)侯剛住校也哭過(guò)，慢慢就習(xí)慣了，每周5晚父親來(lái)接是一周里最開(kāi)心的事，中學(xué)和大學(xué)對(duì)住校已經(jīng)習(xí)以為常了，上大學(xué)又到了更遠(yuǎn)的省會(huì)城市 看到有的同齡人剛離家太遠(yuǎn)18.9歲的年紀(jì)天天晚上紅著眼說(shuō)想家，我覺(jué)得還是挺可愛(ài)的

現(xiàn)在已為人母，去年我把剛上初一的女兒又送到新加坡去了，跟老公吵了幾次，我家這邊所有人沒(méi)意見(jiàn)，老公和他父母卻覺(jué)得我狠心哈哈，溝通幾次都不同意，我還是送去了。提早讓孩子融入社會(huì)離家成長(zhǎng)，雖然他她會(huì)苦一點(diǎn)，但她他也會(huì)對(duì)他她的人生會(huì)比同齡人更早就有方向感，更早學(xué)會(huì)自律

生病了自己去打飯，宿舍一周供應(yīng)一次熱水，我經(jīng)常用冷水洗澡洗頭，求學(xué)生涯雖苦，但磨練了心志更懂了隱忍，當(dāng)然這只是我個(gè)人看法哈哈，僅供參考哈

為什么小學(xué)生補(bǔ)課無(wú)用，如果一所學(xué)校要換校區(qū)的好處和壞處

一個(gè)校區(qū)決定了學(xué)校的自然到訪量，生態(tài)等等，所以好的校區(qū)是對(duì)學(xué)校很有益處的。當(dāng)然，名校就不用考慮太多了

來(lái)賓四年級(jí)補(bǔ)課校區(qū)的好處，來(lái)賓四年級(jí)補(bǔ)課校區(qū)好處

高三怎么復(fù)讀，小學(xué)生上輔導(dǎo)班有作用嗎

對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)很有必要，因?yàn)檫@樣可以產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益

四年級(jí)下冊(cè)22課中提到了四次 這就是真正的荷蘭 有什么作用

說(shuō)真的，按照學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)說(shuō)，靈山縣補(bǔ)習(xí)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境不是很好。相對(duì)說(shuō)來(lái)，行知比較好。但是，這些外因只是其次，重要的是要看你自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，以及學(xué)習(xí)的那一股勁了

主要就是方便別人使用你的電腦卻又不擔(dān)心自己電腦的數(shù)據(jù)被篡改~~~

孩子剛開(kāi)學(xué),考試考得不好,想?yún)⒓友a(bǔ)習(xí)學(xué)校,哪個(gè)課外學(xué)校不錯(cuò)

孩子四年級(jí)需要補(bǔ)課嗎？老師讓孩子補(bǔ)課，不補(bǔ)課對(duì)孩子有好處嗎

純粹的音樂(lè)美術(shù)書法等可以考慮，但不能貪多，文化課不建議去報(bào)輔導(dǎo)班，尤其是英語(yǔ)，除非孩子真的感興趣，否則有可能走兩個(gè)極端，要么以后很好，要么很不好，不好的居多。小學(xué)階段孩子沒(méi)有自我判斷力，只是跟著大人走，有沒(méi)有用以后才能知道，但有可能孩子已經(jīng)厭學(xué)了。如果是其他科目，數(shù)學(xué)語(yǔ)文等，要沖特別好的學(xué)校，4年級(jí)或5年級(jí)可以加，但還是要量力而行，別報(bào)幾個(gè)班，一個(gè)就夠了

我今年17歲,小學(xué)四年級(jí)吧無(wú)意間動(dòng)了下生殖器,覺(jué)得很舒服

支持補(bǔ)課但又不想補(bǔ)課的理由 要求:既說(shuō)明補(bǔ)課的好處， 感謝老師的辛苦

他說(shuō)，學(xué)校補(bǔ)課有主觀原因，也有客觀原因。首先，為了提高升學(xué)率，學(xué)校希望對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)一點(diǎn)，時(shí)間抓得緊一點(diǎn)。其次，家長(zhǎng)的壓力，一些家長(zhǎng)看到別的學(xué)校補(bǔ)課，你學(xué)校不補(bǔ)，他認(rèn)為你不負(fù)責(zé)任