高考前補(bǔ)課有用嗎
一、初中補(bǔ)課最好補(bǔ)哪幾科,高考前二十天找老師補(bǔ)課有用嗎
我是精銳教育的周老師,現(xiàn)在離高考只有20天左右了,不管你現(xiàn)在是找老師補(bǔ)課還是教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)最重要的是你自己的心態(tài) 如果你想學(xué)的肯定是有提高的,自己心里無(wú)所謂那就不好說(shuō)了,還是你自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài),要相信自己,抓好簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)點(diǎn)有條
二、高三怎么補(bǔ)課最有效,高考前半年全日制補(bǔ)課有用么
當(dāng)然有用了!老師會(huì)按照你現(xiàn)在的進(jìn)度進(jìn)行有計(jì)劃的教學(xué),只要你按照老師的要求走,提分會(huì)很大的!
想在高考前進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí),問(wèn)一下用處大嗎?
請(qǐng)問(wèn)一個(gè)成績(jī)一般的人在高考前40天去補(bǔ)習(xí)還有用嗎
就算是最后一天,也是有用的,你說(shuō)的有用不要只局限在成績(jī)上面,高考并不是一個(gè)人的一生,它也決定不了一個(gè)人的一生。作為一個(gè)大學(xué)狗給你說(shuō),文憑只是敲門(mén)磚,君不見(jiàn)多少科班出身的人毛本事沒(méi)有,整天蹲寢室玩游戲。我說(shuō)的有用是你對(duì)事情的態(tài)度,你
我以前高考前就在精華一對(duì)一補(bǔ)習(xí)過(guò),補(bǔ)習(xí)的時(shí)候老師會(huì)根據(jù)你的不弱的點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)輔導(dǎo),這個(gè)時(shí)候的一對(duì)一就是將你的不足補(bǔ)足的時(shí)候。我覺(jué)得我在精華進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)是很有用的,有好多自己都不知道自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)老師都幫我找出來(lái),解決掉了。自然
三、高三參加補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎?
有沒(méi)有用,主要因人而異的,因?yàn)?,有些同學(xué)確實(shí)是需要補(bǔ)課的,而有些同學(xué)可能就不是很需要補(bǔ)課。所以,對(duì)于一些需要補(bǔ)課的同學(xué),參加補(bǔ)習(xí)就有用,但對(duì)于不需要補(bǔ)課的同學(xué),補(bǔ)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)可能就是浪費(fèi)時(shí)間。特別是在高考前參加補(bǔ)習(xí)班
高考補(bǔ)習(xí)對(duì)學(xué)生真的有用嗎?
每個(gè)學(xué)生的情況不同,所以不能說(shuō)有用沒(méi)用。學(xué)生自己和家長(zhǎng)需要做全面客觀的分析,要根據(jù)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行定奪。但是有一點(diǎn)需要注意,不要厚此薄彼,學(xué)校里的課不能有疏忽,要分的清主次。如果真的決定要補(bǔ)習(xí),那就平衡好時(shí)間,訂好計(jì)劃,不要好高騖遠(yuǎn)
四、高考前最后十幾天補(bǔ)課還有用嗎?
會(huì)啊!絕對(duì)會(huì)!但不建議大量的時(shí)間用在補(bǔ)課上,大量的訓(xùn)練綜合題,將記憶不牢的地方加強(qiáng)
五、高考前幾天上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班還有用嗎?
高考前幾天上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班也是有用的,因?yàn)橐粚?duì)一補(bǔ)習(xí)的老師對(duì)于學(xué)生的輔導(dǎo)是針對(duì)性的,能從學(xué)生根本上幫助學(xué)生解決問(wèn)題,非常適合在短時(shí)間里提高成績(jī)。一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班的老師都是具有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的,對(duì)高考知識(shí)點(diǎn)的考察有著清晰詳細(xì)的了解
六、高考前,跟老師補(bǔ)課成績(jī)就有所提升?多年教育工作者
補(bǔ)課雖然有效果,但是高考前還是要注意孩子勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)之余到外面散散步、聊聊天,讓大腦得到充分休息。也可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),保持健康的體魄
七、高三補(bǔ)課有用嗎?
我剛開(kāi)始上高三,數(shù)學(xué)(文科數(shù)學(xué)?。┮话?,感覺(jué)自學(xué)能弄懂些,但不精
自覺(jué)性有了的話還是建議自學(xué)為主。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都特別重要,一定要重視起來(lái)??梢猿弥F(xiàn)在放暑假,強(qiáng)攻這兩門(mén)課。我大兒子比你低一年級(jí),暑假后上高二。他現(xiàn)在情況和你一樣。不過(guò)數(shù)學(xué)英語(yǔ)期末考試都還可以。這個(gè)暑假,他在家自學(xué),他是理科
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