廣西高二物理
2022-03-04 13:54:51廣西戴氏教育
課程名稱：物理(預(yù)科)課程簡介：以講授物理重要知識(shí)點(diǎn)和常見典型題目為主。高度提煉的知識(shí)講解和題目歸納，高效預(yù)習(xí)高二上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)。幫助學(xué)生做好學(xué)期轉(zhuǎn)換的銜接與過渡享受獨(dú)到的東方益學(xué)中學(xué)課程服務(wù)體系。嚴(yán)格的考勤管理，以學(xué)員為中心的課堂管理機(jī)制，針對(duì)性的課后訓(xùn)練。更多的增值服務(wù)等待學(xué)員家長來親身體驗(yàn)。
適用對(duì)象：
1、想提前預(yù)習(xí)物理重點(diǎn)、難點(diǎn)的新高二學(xué)員
培訓(xùn)收益：
1、對(duì)高二知識(shí)點(diǎn)達(dá)到識(shí)記和理解層次，在新學(xué)期學(xué)習(xí)中占得先機(jī)；
2、能夠熟練使用課程教授的解題方法解答期中期末考試題目。
課程名稱：物理（同步）課程簡介：
面向廣大高二學(xué)生，根據(jù)高二物理課程，同步講解物理重要知識(shí)點(diǎn)和常見典型題目，做到及時(shí)復(fù)習(xí)，有效的夯實(shí)基礎(chǔ)。東方益學(xué)獨(dú)特方法，幫學(xué)員掃清學(xué)習(xí)障礙。享受獨(dú)到的東方益學(xué)中學(xué)課程服務(wù)體系。嚴(yán)格的考勤管理，以學(xué)員為中心的課堂管理機(jī)制，針對(duì)性的課后訓(xùn)練。更多的增值服務(wù)等待學(xué)員家長來親身體驗(yàn)。
適用對(duì)象：
1、物理成績中等或中等偏下的高二學(xué)員；
2、想鞏固高二的課程知識(shí)，并進(jìn)行適當(dāng)知識(shí)擴(kuò)充的學(xué)員。
培訓(xùn)收益：
1、對(duì)高二課程物理知識(shí)達(dá)到理解和運(yùn)用級(jí)別；
2、能夠熟練使用課程教授的解題方法解答期中期末考試題目。
| 高二物理 | | 高二物理 | 課次 | 秋季班課程設(shè)置（銜接課程） | 課時(shí) | 備注 | 課次 | 秋季班課程設(shè)置（同步課程） | 課時(shí) | 備注 | | 1 | 課題1 靜電場基礎(chǔ)復(fù)習(xí) | 2.5 | 概念、定律 | 1 |
課題1 電荷守恒定律、庫侖定律、電場強(qiáng)度 | 2.5 | 鞏固、提高 | | 2 |
課題2 靜電場鞏固提高 | 2.5 | 辨析、計(jì)算 | 2 |
課題2 電勢能、電勢與電勢差、電勢差與場強(qiáng)關(guān)系 | 2.5 | 鞏固、提高 | | 3 | 第二章 課題1 電源、電流、電動(dòng)勢 | 2.5 | 鞏固、提高 | 3 |
課題3 靜電現(xiàn)象、電容器電容 | 2.5 | 鞏固、提高 | | 4 | 第二章 課題2 歐姆定律與串并聯(lián)電路 | 2.5 | 鞏固、提高 | 4 |
課題4 帶電粒子在電場中的運(yùn)動(dòng) | 2.5 | 鞏固、提高 | | 5 | 第二章 課題3
實(shí)驗(yàn)：描述小燈泡的伏安特性曲線 | 2.5 | 鞏固、提高 | 5 | 課題5 單元復(fù)習(xí) | 2.5 | 針對(duì)月考復(fù)習(xí) | | 6 | 第二章
課題4 焦耳定律 | 2.5 | 鞏固、提高 | 6 | 第二章 課題1 電源、電流、電動(dòng)勢 | 2.5 | 鞏固、提高 | | 7 | 第二章
課題5 導(dǎo)體電阻、閉合電路的歐姆定律 | 2.5 | 鞏固、提高 | 7 | 第二章 課題2 歐姆定律與串并聯(lián)電路 | 2.5 | 鞏固、提高 | | 8 | 第二章 課題6 實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用多用表； | 2.5 | 鞏固、提高 | 8 | 第二章 課題3
實(shí)驗(yàn)：描述小燈泡的伏安特性曲線；焦耳定律 | 2.5 | 鞏固、提高 | | 9 | 第二章
課題7 實(shí)驗(yàn)：測定電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻 | 2.5 | 鞏固、提高 | 9 | 第二章
課題4 導(dǎo)體電阻、閉合電路的歐姆定律 | 2.5 | 鞏固、提高 | | 10 | 綜合復(fù)習(xí)與提高（一） | 2.5 | 針對(duì)段考、期中考試復(fù)習(xí) | 10 | 第二章 課題5
實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用多用表；實(shí)驗(yàn)：測定電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻 | 2.5 | 鞏固、提高 | | 11 | 第三章
課題1 磁現(xiàn)象、磁場 | 2.5 | 鞏固、提高 | 11 | 綜合復(fù)習(xí)與提高（一） | 2.5 | 針對(duì)段考、期中復(fù)習(xí) | | 12 | 第三章 課題2 磁感應(yīng)強(qiáng)度；幾種常見的磁場 | 2.5 | 鞏固、提高 | 12 | 第三章
課題1 磁現(xiàn)象、磁場； | 2.5 | 鞏固、提高 | | 13 | 第三章
課題3 通電導(dǎo)線在磁場中受到的力 | 2.5 | 鞏固、提高 | 13 | 第三章 課題2 磁感應(yīng)強(qiáng)度；幾種常見的磁場 | 2.5 | 鞏固、提高 | | 14 | 第三章
課題4 運(yùn)動(dòng)電荷在磁場中受到的力 | 2.5 | 鞏固、提高 | 14 | 第三章
課題3 通電導(dǎo)線在磁場中受到的力 | 2.5 | 鞏固、提高 | | 15 | 第三章
課題5 帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動(dòng) | 2.5 | 鞏固、提高 | 15 | 第三章
課題4 運(yùn)動(dòng)電荷在磁場中受到的力 | 2.5 | 鞏固、提高 | | 16 | 第三章
課題6 習(xí)題課：帶電粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng) | 2.5 | 鞏固、提高 | 16 | 第三章
課題5 帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動(dòng) | 2.5 | 鞏固、提高 | | 17 | 第三章
課題7 習(xí)題課：帶電粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動(dòng) | 2.5 | 鞏固、提高 | 17 | 第三章
課題6 習(xí)題課：帶電粒子在磁場、復(fù)合場中的運(yùn)動(dòng) | 2.5 | 強(qiáng)化訓(xùn)練 | | 18 | 第三章
課題8 單元復(fù)習(xí) | 2.5 | 鞏固、提高 | 18 | 第三章
課題7 單元復(fù)習(xí) | 2.5 | 針對(duì)段考復(fù)習(xí) | | 19 | 綜合復(fù)習(xí)與提高（二） | 2.5 | 針對(duì)段考、期末考試復(fù)習(xí) | 19 | 綜合復(fù)習(xí)與提高（二） | 2.5 | 針對(duì)期末考試復(fù)習(xí) | | 20 | 綜合復(fù)習(xí)與提高（三） | 2.5 | 針對(duì)段考、期末考試復(fù)習(xí) | 20 | 綜合復(fù)習(xí)與提高（三） | 2.5 | 針對(duì)期末考試復(fù)習(xí) | | 總課時(shí)數(shù) | 50 | | | 總課時(shí)數(shù) | 50 | |
備注：1、銜接課程適用于已上暑假班的學(xué)生；同步課程適用于秋季新生；
2、具體課程內(nèi)容以現(xiàn)場教學(xué)為準(zhǔn)。
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| 學(xué)員上課圖片 |
