南寧學(xué)大高三全科輔導(dǎo),學(xué)大定制化1對1專屬課程,解決學(xué)習(xí)中問題,強(qiáng)化知識點(diǎn),活學(xué)活用!南寧學(xué)大教育高三全科培訓(xùn)，當(dāng)堂問題不留遺漏,隨時回放不限復(fù)學(xué)!分層教學(xué),引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)!

南寧學(xué)大高三全科課后輔導(dǎo)

名師授課 精準(zhǔn)輔導(dǎo) 零基礎(chǔ)講解

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南寧高三全科課程介紹

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語文	語音、字形、成語、病句等 說明文/文言文/現(xiàn)代文閱讀...
數(shù)學(xué)	課程內(nèi)容：集合 函數(shù)，立體幾何 概率 統(tǒng)計(jì)和算法...
英語	課程內(nèi)容：名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、 動詞與動詞短語、動詞時態(tài)與語態(tài)...
理化	課程內(nèi)容：物理、化學(xué)、生物 分層教學(xué)，擺脫易錯點(diǎn)...
政史地	課程內(nèi)容：政治、歷史、地理 理清知識點(diǎn)，加深記憶...

精準(zhǔn)定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向突破

////// 5階教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進(jìn)步 //////

高三語文

01 基礎(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.精講基礎(chǔ)知識4.閱讀題型匯總，形成知識網(wǎng)絡(luò) 02 進(jìn)階1.培養(yǎng)語文學(xué)科素養(yǎng)2.語言運(yùn)用技巧講解3.快速閱讀方法總4.現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧點(diǎn)睛03 優(yōu)化1.解題能力培養(yǎng)及技巧點(diǎn)撥2.語文基礎(chǔ)知識考點(diǎn)訓(xùn)練3.現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)分類解析4.文言文閱讀考點(diǎn)進(jìn)階訓(xùn)練 04 拔高1.重點(diǎn)突破現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題考點(diǎn)2.基礎(chǔ)知識綜合運(yùn)用理3.閱讀題考點(diǎn)總結(jié)與解題技能05 超越1.沖刺卷試題訓(xùn)練2.基礎(chǔ)知識不失分法則3.閱讀試題訓(xùn)練4.作文預(yù)測訓(xùn)練5.調(diào)整心態(tài)，輕松迎考

成績下降改變努力方法

針對以上一些導(dǎo)致成績下降的誘因，咱們能夠總結(jié)出幾個改善辦法，比方改變學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整學(xué)習(xí)辦法，改變學(xué)習(xí)策略，讓盡力逐漸看到成效。具體做法便是有針對性做題訓(xùn)練、提高學(xué)習(xí)功率，讓自己在規(guī)則的時間內(nèi)相應(yīng)的習(xí)題，對錯題進(jìn)行收拾，并回歸教材。

在學(xué)習(xí)過程中，假如壓力過大，也要學(xué)會釋放壓力，給自己減負(fù)，有不懂的問題先自己多琢磨、思考，真實(shí)不會再去問教師，不要一遇到難題就躲，要嘗試著自己去討論，從書本中找到解決問題的答案。

嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)、層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量

////// 能成為學(xué)大的師資，個個都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)” //////

2輪面試+多次試講+

多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

參加學(xué)大招聘，需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過精挑細(xì)選，進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。

歷經(jīng)“兩階段+三層次+

四結(jié)合” 培養(yǎng)考核體系

通過初次試講，參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn)，考核通過成為學(xué)大老師，通過“兩階段、三層次、 四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。

科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、

教學(xué)方法精益求精

授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量；教學(xué)方法上，反復(fù)錘煉，精益求精。

高三沖刺補(bǔ)習(xí)班只要找對補(bǔ)習(xí)班逆襲的可能性極大

首先，看經(jīng)歷。經(jīng)歷豐厚的高三沖刺補(bǔ)習(xí)班配備的老師都是適當(dāng)高端的，這些老師有著豐厚的經(jīng)歷，特別是抓題的能力適當(dāng)強(qiáng)。能讓學(xué)生在短時刻內(nèi)成績就得到大的提高。像在教育教導(dǎo)職業(yè)比較知名的學(xué)大教育的高三沖刺補(bǔ)習(xí)班，每年的效果都適當(dāng)不錯，能讓參與的孩子收獲滿滿的。

其次，看辦法。我們不要覺得到了高三沖刺的時分，辦法就已經(jīng)不重要了，正相反，這個階段如果能把握到適合自己的學(xué)習(xí)辦法，協(xié)助是非常大的。而高三沖刺補(bǔ)習(xí)班在教授常識的同時，還要激起學(xué)生的潛力，協(xié)助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)辦法，在最終的階段，能夠?qū)r刻充分的利用起來。只需做到了，完成逆襲那也不是什么不可能的工作。

最終，應(yīng)試技巧。我們千萬不能忽視了對應(yīng)試技巧的練習(xí)，只需將應(yīng)試技巧把握了，可以說是一種非?？斓奶岱洲k法。許多孩子平常的學(xué)習(xí)都不錯，一考試成績就會出其不意，這往往就是應(yīng)試技巧把握的不到位導(dǎo)致的。高三沖刺補(bǔ)習(xí)班拿出一到兩節(jié)課的時刻來對學(xué)生的應(yīng)試技巧進(jìn)行一個練習(xí)，還是非常有必要的。

高三沖刺補(bǔ)習(xí)班的效果可以說是適當(dāng)強(qiáng)大的，而中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)學(xué)大在這方面的經(jīng)歷也是非常老道的，所以為了孩子，家長們可以提早多了解了解。

1名學(xué)生，1套輔導(dǎo)方案、1個教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個服務(wù)團(tuán)隊(duì)

//////個性化小組課，專注于教學(xué)質(zhì)量//////

1名教師

3-6位學(xué)生

以學(xué)生為中

心因材施教

參與性高

互動性強(qiáng)

每位教師都 擁有個性化

教學(xué)理論、豐富的 小組教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

每位學(xué)生都享有

專屬的輔導(dǎo)方案、 教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)

團(tuán)隊(duì)

學(xué)大教育補(bǔ)課真實(shí)感受，到底學(xué)大教育怎么樣？

19年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更專業(yè)，更交心

俗話說：選擇對的，不選貴的。而在教育行業(yè)，這句話又有了別的一種詮釋：選老的，選好的。為什么會有這個說法？咱們不妨從學(xué)大教育的學(xué)員口中來了解一二。學(xué)大教育主打中小學(xué)精英學(xué)科輔導(dǎo)，而且一直致力于1對1的精英教育模式。無論是英語仍是數(shù)學(xué)，仍是令人頭疼的物理，在名師1對1教學(xué)之后，學(xué)員們遍及的感觸是：以往感覺很難的知識點(diǎn)，一會兒就記住了。做題的時候也有板有眼，非常輕松。這一切的背后，離不開學(xué)大19年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槌志?，所以專業(yè)，所以交心。

為教師營造良好辦公環(huán)境、為學(xué)生創(chuàng)造舒適學(xué)習(xí)環(huán)境

榮譽(yù)墻【】

學(xué)習(xí)環(huán)境

上課教室

休息區(qū)

學(xué)校走廊

學(xué)校前臺

南寧學(xué)大教育機(jī)構(gòu)簡介 MORE>>

學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月，目前已在全國100多個城市開設(shè)了600多所個性化學(xué)習(xí)中心，在全國擁有15000多名員工，其中專職教師近萬人，是目前國內(nèi)個性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。截至目前，學(xué)大教育已使近百萬學(xué)生受益，贏得了眾多家長和學(xué)生的信賴。

學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育。未來，學(xué)大教育將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上，同步發(fā)力國際教育及在線教育，實(shí)現(xiàn)由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)向綜合性教育集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。

高三學(xué)習(xí)的技巧

學(xué)習(xí)要專注。人每天的有用學(xué)習(xí)時刻是11個小時,而實(shí)踐上高中每個同學(xué)上課的時刻現(xiàn)已達(dá)到,那么成績之所以會有高低之分,很大一部分便是由是否專注決議的。有些同學(xué)看似也很努力,天都在讀書,成果卻總是上不去,便是由于他們心有旁騖。事實(shí)上如果每天全身心的使用好學(xué)校組織的那些時刻,再適當(dāng)?shù)刈?加加班,成果自然會有所提高。